WYKORZYSTANIE DRUKARKI 3D NA LEKCJI W KLASIE 2
Budowanie wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM odbywa się w naszej szkole już na pierwszym etapie edukacyjnym.
Inspiracją do wykorzystania drukarki 3D zakupionej w ramach projektu Laboratoria Przyszłości stała się w 2 klasie lektura A. i Cz. Centkiewiczów pt.” Zaczarowana Zagroda”. Postanowiliśmy wydrukować bohatera książki – pingwina Elegancika, jako zwieńczenie omawiania tekstu.
Praca z drukarką okazała się dla wszystkich nie lada wyzwaniem i nie obyło się bez początkowych problemów. Nie od razu udało się osiągnąć cel. Podczas pierwszej próby kolejne warstwy nie chciały trzymać się platformy i nic nie udało się nam zbudować. Musieliśmy więc dokładnie poznać urządzenie, dowiedzieć się w jaki sposób funkcjonuje, z jakimi programami współdziała, by w końcu zakończyć tworzenie pingwina 3D sukcesem. Nie odbyłoby się to wszystko bez osobistego zaangażowania i determinacji pani dyrektor Ewy Gleń, która ze wszystkich sił starała się doprowadzić pracę do szczęśliwego końca. Nieodzowną pomocą okazał się też nasz starszy kolega Eliasz Berneri i jego ogromna wiedza z zakresu IT.
Cieszymy się ogromnie, że mamy naszego upragnionego pingwinka!
A żeby nie zapomnieć o tradycyjnych metodach artystycznych, stworzyliśmy również pingwinki wykorzystując kolorowe kartony.
wychowawca: Katarzyna Forysińska-Caceres
